编者按：在隆阳区2022年度初中教师教学技能竞赛中，保山市第六中学姬丽娟老师荣获地理组特等奖，今天展示的是她的获奖事迹。

一、教师简介

姬丽娟，女，一级教师，2008年7月毕业于保山学院地理教育专业，现为保山市第六中学七、八年级地理教师，保山市隆阳区初中地理学科教研组的核心成员。2017年11月获得隆阳区“永昌红烛杯”高三地理说课竞赛“优秀指导教师”称号；2020年9月撰写论文《核心素养导向下高考地理复习的有效策略》；2021年9月被隆阳区永昌街道党工委授予“教学能手”称号；2021年10月被聘为隆阳区新聘教师的指导教师。教育格言：地承千古人文，理蕴万世自然。编织经纬网，开眼看世界。

二、教育故事 

静下心来教书，潜下心来育人。怀着对教育事业的热爱，14载教书育人生涯留下一串串坚实的脚印。作为普通教师的我，积极投身教育教学研究活动，结合近几年学业水平考试真题，认真分析研究命题趋势、高频考点，提高课堂教学效率，让学生享受地理学习的快乐。

我注重收集和整理优秀的教学资源、制作独具风格的优质课件，将教学反思整理成日志。我珍惜每一次的学习培训、观摩、竞赛的机会，通过比赛迅速提升自己的教育教学技能。通过读书学习和各类培训，我努力提升地理学科专业素养，不断反思教育教学，探索和研究新教法，摸索出一套适合学生成长的地理学科教学方法。我力争做学生喜爱的好老师，成为他们的良师益友，成为基本功扎实，学科有特色，学习型、研究型的教育工作者。我享受教育的幸福，让学生接受幸福的教育，和学生一起编织经纬网，携星辰山海，走向新世界！

2022 年6月7 日，我有幸参加了隆阳区2022年中小教师教学技能竞赛。在接到参赛的通知后，距离比赛只有6天，同事的一句话“遇事不要着急，一件一件地做好”，让我吃了个定心丸，认真有序地投入比赛。临近学业水平考试，为了不影响正常的教学工作，我利用课余时间收集资料、撰写导学案和教学设计、制作课件及教具、收集论文素材。事无巨细，我一个步骤一个步骤的完成了赛前的准备工作。最让我感动的是八年级285班的同学们帮我制作“知识树”教学道具，科代表分配任务，同学们分工合作，用心设计树的形状、搭配颜色、书写知识要点，齐心协力完成了“知识树”的制作，让这个精心设计的道具成为了本节课的亮点。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我也总是积极帮助老教师做力所能及的工作，如协助制作课件、教会他们使用新的教学软件辅助教学等；对年轻教师，我毫无保留的把教学经验告诉她们，让他们尽快成长，形成自己的风格。

三、获奖感悟

“丹心化作春雨洒，换来满园桃李香”，在地理学科组老师们的指导和同事们的帮助下，我最终取得了初中地理教学技能竞赛特等奖的好成绩。我将不忘初心，不断探求、感悟、反思，尽快成为研究型、开拓型、全能型教师。用智慧、激励、责任点燃学生学习地理的热情，用幽默诙谐的语调带领学生走过地图的每一线条，用温和坦诚的微笑抚平学生的每一段坎坷，用挺拔坚实的臂膀扛起学生的未来和梦想。